Fikirden Girişime İnovasyon Tasarımı
Tasarım odaklı düşünmeyi, inovasyon kültürünü, yalın girişim döngüsünü ve kurum içi girişimciliği tek bir "fikirden değere" yolculuğunda birleştiren disiplinler arası mikro yeterlilik programıdır.
- Bahçeşehir Üniversitesi imzalı
- QR ile doğrulanabilir sertifika
- 365 gün sınırsız erişim
Programa Dahil Olanlar 9 madde
Program Hakkında
Yeni girişimlerin ve kurum içi projelerin önemli bir bölümü, fikirlerin kötü olmasından değil, kullanıcıların ihtiyaç duymadığı ürünlerin kusursuz biçimde geliştirilmesinden dolayı başarısız olur. Bu nedenle bir fikre inanmak kadar, fikrin sınanması, sonuçların değerlendirilmesi ve gerektiğinde yön değişikliğine gidilmesi önem taşır. Bu süreçlerin kurum kültürü içinde yönetilmesi ise ayrıca ele alınması gereken bir boyut oluşturur. Bu programda, teknik bir girişimcilik rehberi sunulmasından ziyade, bir fikrin insan ihtiyacıyla ilişkilendirilmesi, ölçülebilir deneylerle sınanması ve elde edilen sonuçlara göre devam ya da pivot kararının gerekçelendirilmesi üzerine odaklanılır. Programın tamamlanması için kodlama veya finans alanında ön bilgi gerekmez.
Kapsam ve akış
Program, dört modül ve bir bitirme vakasından oluşur. Modül 1 problemi kurar: insanlık tarihinden günümüze teknolojik değişim dalgaları ele alınır; tasarım odaklı düşünmenin felsefesi, insan merkezli düşünme, inovasyon kavramı ve bir fikrin hayata geçirilme süreci incelenir. Modül 2 kültürü sorar: inovasyonun doğuşu, tutku, kurumlarda inovasyon kültürü, çeşitlilik, inovasyon mitleri ve öğrenmenin rolü ele alınır. Modül 3 yöntemi verir: unicorn girişimlerin deneyimleri üzerinden başarısızlık ele alınır; yalın girişim döngüsü, optimum öğrenme, dönüşüm optimizasyonu, satış tüneli ve büyüme motoru incelenir. Modül 4 fikri kurumun içine taşır: girişimciliğin gücü, kurum içi girişimcilik, Türkiye'den ve dünyadan örnekler, girişimciliğe akademik bakış ve kurum içi girişimcilere yönelik öneriler ele alınır. Bitirme vakası: dört modülde ele alınan bakış açıları, tek bir inovasyon önerisi üzerinde birleştirilir.
Nasıl işlenir?
Her modül bir giriş okumasıyla başlar ve Bahçeşehir Üniversitesi öğretim üyeleri ile alan uzmanları tarafından hazırlanan kısa video bölümleriyle sürdürülür. Her video bölümünde kavramın anlatılmasının hemen ardından, öğrenmenin pekiştirilmesi amacıyla senaryo tabanlı bir pop-up soru yöneltilir. Bu sorular notlandırılmaz ve katılımcının konuya ilişkin anlayışını anlık olarak sınamasına olanak sağlar. Her modülün sonunda 8 soruluk senaryo tabanlı bir sınav ve yönlendirilmiş bir tartışma sorusu bulunur. Üçüncü modülde ayrıca yalın deney tasarımına yönelik bir vaka çalışmasına yer verilir. Program, genel sınav ve bitirme vakası ile tamamlanır. Her modülde, konuların daha ayrıntılı incelenebilmesi için hakemli makaleler ve TED konuşmalarından oluşan “Derinleşmek İçin” kaynakları sunulur.
Size katkısı
Programı tamamlayan katılımcı; bir problemi, kullanıcı ihtiyacı ile çözüm varsayımını birbirinden ayırarak insan merkezli biçimde çerçeveleyebilir; inovasyon türlerini ve inovasyona ilişkin yanılgıları ayırt edebilmesi ve bir kurumun inovasyon kültürünü değerlendirebilir; bir iş fikrinin en riskli varsayımlarını ölçülebilir deneylerle test etmeye yönelik yalın bir plan oluşturabilir; dönüşüm tüneli ve büyüme motoru metriklerini yorumlayarak pivot ya da devam kararını gerekçelendirebilir; bir fikrin kurum içinde hayata geçirilmesini destekleyecek bir kurum içi girişimcilik programı tasarlayabilir. Başarı koşullarını karşılayan katılımcıya, YÖK Mikro Yeterlilikler Çerçevesi (EK-1) unsurlarını taşıyan ve QR kod ile doğrulanabilen Mikro Yeterlilik Belgesi ile Open Badges 2.0/3.0 uyumlu dijital rozet verilir. Belge, TYÇ Seviye 6 / AYÇ Seviye 6 düzeyinde 1 AKTS kavramsal iş yükü içerir.
Kimler İçin?
- Program; işletme, mühendislik, tasarım, iletişim ve bilgisayar bilimleri gibi alanlarda öğrenim gören, 2. sınıf ve üzerindeki lisans öğrencilerine; girişimcilik yarışmalarına, kuluçka programlarına ve ürün yönetimi stajlarına hazırlananlara yöneliktir. Ürün, iş geliştirme, inovasyon ve strateji alanlarında kariyerinin ilk adımlarını atan yeni mezunlar ve genç profesyoneller de programa dahil edilebilir. Kendi girişimini kurmayı planlayan ve fikrini kaynak ayırmadan önce sınamak isteyenler ile kurum içinde yeni bir fikri hayata geçirmek veya kurum içi girişimcilik programlarına katılmak isteyen kurum çalışanları da programın hedef kitlesi içerisinde yer almaktadır.
Ön Koşullar
- Program için herhangi bir ön koşul bulunmamaktadır. Girişimcilik, tasarım veya yazılım alanında ön bilgi gerekmemektedir; metrikler yüzde ve oran düzeyinde ele alınmaktadır. Programa başlamadan önce üzerinde çalışılmak istenen gerçek bir fikrin (ürün, hizmet, sosyal girişim veya kurum içi iyileştirme) belirlenmesi önerilmektedir. Tartışma ve vaka çalışmalarında, belirlenen bu fikir üzerinden uygulamalar gerçekleştirilir.
Bu Programda Neler Öğreneceksiniz? 6 kazanım
Programı başarıyla tamamlayan katılımcı…
-
Ayırır
Teknolojik değişim dalgalarını ve tasarım odaklı düşünmenin felsefesini kullanarak bir problemi insan merkezli biçimde çerçeveler; kullanıcı ihtiyacı ile çözüm varsayımını ayırır.
2 sınav 2 ödev 1 modül -
Analiz eder
İnovasyon kavramını türleri ve yanılgılarıyla ayırt eder; bir fikri hayata geçirme sürecinin aşamalarını gerçek bir vaka üzerinde analiz eder.
2 sınav 1 ödev 1 modül -
Önerir
Bir kurumun inovasyon kültürünü tutku, çeşitlilik, öğrenme ve yaygın inovasyon mitleri açısından değerlendirir; kültürü güçlendirecek somut müdahaleler önerir.
2 sınav 1 ödev 1 modül -
Gerekçelendirir
Yalın girişim döngüsüyle bir iş fikrinin kritik varsayımlarını test edecek deneyler tasarlar; dönüşüm, satış tüneli ve büyüme motoru metriklerini yorumlayarak pivot ya da devam kararını gerekçelendirir.
2 sınav 2 ödev 1 modül -
Değerlendirir
Kurum içi girişimcilik mekanizmalarını Türkiye ve dünyadan örnekler üzerinden karşılaştırır; bir kurumda yeni fikirlerin hayata geçirilmesini destekleyecek program tasarımını kaynak, yetki, ödül ve başarısızlık toleransı boyutlarıyla değerlendirir.
2 sınav 1 ödev 1 modül -
Tasarlar
Bir fikir için problem çerçevesi, kültür ve ekip analizi, yalın deney planı ve kurum içi ya da bağımsız hayata geçirme yolunu bütünleştiren gerekçeli bir inovasyon önerisi tasarlar.
1 sınav 1 ödev 5 modül
Kazanacağınız Yetkinlikler 8 yetkinlik · WEF Küresel Beceri Taksonomisi
Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerine Katkı 3 hedef
SKA 4
Nitelikli Eğitim
SKA 8
İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
SKA 9
Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
Müfredat 5 modül · 43 ders
Toplam yaklaşık 22,5 saat içerik
Teknolojik değişimin rekabet üzerindeki etkisi ve insanın bu süreçte merkeze alınması incelenir. İhtiyaç, istek ve beklenti arasındaki farklar açıklanır; tasarım odaklı düşünmenin beş bileşeni ve empati yöntemleri tanıtılır. Kullanıcı ihtiyacının çözüm varsayımından nasıl ayrıştırılacağı gösterilir. İnovasyonun tanımı, türleri ve buluştan farkı açıklanır; inovasyonun yaygınlaşma süreci ve uçurum kavramı aktarılır. Bir fikrin yaşayabilir, istenebilir ve yapılabilir olması değerlendirilir. İnovasyon sürecinin keşif, kaynak, uygulama ve değer yaratma aşamaları açıklanır.
İnovasyon, “değer yaratan yenilik” olarak tanımlanır. Tutku ve amaç güdüsünün inovasyondaki rolü, yapıcı gerilim ve kurum içi girişimcilik kavramları açıklanır. İnovasyon spektrumu ve gözlem yoluyla fırsatların nasıl fark edilebileceği gösterilir. Farklı bakış açılarına sahip ekiplerin ve Post-it gibi iş birliği araçlarının inovasyon sürecine katkısı incelenir. Büyük başlama, tek dâhi ve “ahaa” anı gibi inovasyon mitleri ele alınır. Yanılmadan öğrenme yaklaşımı ve “öğren–terk et–yeniden öğren” döngüsü açıklanır. Son olarak VUCA/BANI ortamında gerekli olan zihniyet, beceri ve araçlar birlikte değerlendirilir.
İş planı yerine iş modeli tuvali ve varsayım mantığı açıklanır. “Yap–ölç–öğren” döngüsü, minimum çalışır ürün (MVP) ve concierge MVP kavramları tanıtılır. Müşteri-problem ve problem-çözüm uyumunun nasıl test edileceği, pivot türleri ve optimum öğrenme döngüsü açıklanır. Müşteri yaşam boyu değeri, kohort analizi ve satış tüneli metriklerinin nasıl kullanılacağı gösterilir. Yapışkan, viral ve ücretli büyüme motorları karşılaştırılır; viral katsayı ve müşteri edinme maliyeti eşikleri hesaplanır.
Geleneksel girişimcilik ile kurum içi girişimcilik (intrapreneurship) arasındaki farklar açıklanır. “Zero to hero” anlatısına karşı görünmez kahramanların inovasyondaki rolü ele alınır. iPhone, Nokia ve Motorola örnekleri üzerinden kurum içi girişimciliğin dünyadaki gelişimi incelenir. İnovasyon, “para kazandıran veya katma değer yaratan yenilik” olarak tanımlanır ve Cantillon, Say ve Schumpeter’in yaklaşımları üzerinden akademik bir çerçeve sunulur. Entropi kavramının kurumlar ve inovasyon süreçleriyle ilişkisi açıklanır. Digiturk-Zap, Enpara ve Hopi örnekleri üzerinden Türkiye’de “şirket içinde şirket” yaklaşımı incelenir. Son olarak kurum içi girişimciliği destekleyen program tasarımında kaynak, yetki, sonuç odaklı değerlendirme, teslim tarihi ve olumsuz etkilerden korunma gibi unsurların rolü açıklanır.
Beş modülü bütünleştiren 20 soruluk genel sınav ve bir kurum için yapay zekâ ve veri karar raporu (bitirme vakası).
Nasıl İlerliyor? 4 adım
- 1 Kaydolun Ödemenizi tamamlayın, programa erişiminiz anında açılsın.
- 2 Modülleri tamamlayın Videoları izleyin, okuma parçalarını bitirin; ilerlemeniz kendiliğinden kaydedilsin.
- 3 Değerlendirmeyi geçin Sınav ve ödevlerde %70 başarıya ulaşın.
- 4 Sertifikanızı alın QR kodlu, doğrulanabilir dijital sertifikanızı indirin ve LinkedIn profilinize ekleyin.
Belgelendirme
aşağıda tanımlı mikro yeterlilik programını, öngörülen öğrenme çıktılarını ve ölçme–değerlendirme koşullarını yerine getirerek başarıyla tamamlamıştır.
Veri Analitiğine Giriş
Görsel temsilidir; alan adları gerçek belgeyle aynıdır.
Belgeniz ne işe yarar?
- Yükseköğretim Kurulu'nun mikro yeterlilik belgelerinde zorunlu tuttuğu 11 unsurun tamamını içerir.
- QR kod ve doğrulama koduyla anında teyit edilir; öğrenci işleri de işvereniniz de geçerliliğini görebilir.
- 1 AKTS karşılığı belgenin üzerinde yazar; üniversitenizin senatosu bu değeri transkriptinize işleyebilir.
- LinkedIn profilinize ekleyerek kazanımınızı doğrulanabilir biçimde paylaşabilirsiniz.
Hemen başlayın
Emeğiniz akademik krediye dönüşsün: kısa, ölçülebilir ve belgelenebilir öğrenme.